Всі знають, що веселка має сім кольорів, а ті - широку палітру відтінків. Але чи замислювались ви колись над тим, яке значення мають кольори чи де вони зустрічаються в природі та масовій культурі?

Тому перший тиждень після канікул ми і назвали веселково-кольоровим.

Завданням було дослідити значення колорів, знайти цікаві предмети/явища... кожного з кольорів веселки та створити інформаційний плакат в коридорі. Завдання №2 - створити веселку в класі з цих самих цікавих предметів кожного кольору, але її частинки передавати іншим класам, а не залишати собі. Таким чином абсолютно кожен учень школи долучився до всіх веселок в класах та дізнався про кольори та де їх можна зустріти. Якщо хтось чекав на банальні речі, то нічого подібного))

Завдання №3 - кожень день відповідає кольору веселки, а отже колір одягу має відповідати)

А там ще і додаткові завдання: зізнатись у любові та побажати всього найкращого у відео, чи вигадати цікаву гру/намалювати карикатуру на себе, щоб розвіяти "тоску зеленую", чи вибрати Принцесу Несміяну та Принца Несміяшко на День сміху...

Навчаємось цікаво!